为人父母是咁的：「Z- Zeal 热忱起劲」

Zoe凡事都提不起劲，每天都要三催四请才起床，不吃早餐，无精打采地出门上学。放学回家，问她有关学校的事情，她「十问九唔应」。催促她做功课，她仍是懒懒闲。她「二话不说」（不会与父母讲多过两句说话），整天在房间内，戴著耳筒，望著电脑萤光幕，但又不见得是在找资料或做功课；也不是在看动漫、煲剧或玩game。她好像没有什么兴趣，成绩也很差。已经中四了，再继续这样下去，DSE一定「冻过水」！Zoe的情况令钟生钟太十分担心，恐怕她患情绪病！

Zoe其实不是没有兴趣的，她自小便想学泰拳，多次要求爸妈准许，不过钟生钟太认为「女仔之家」怎能学这么粗鲁的运动？况且，拳馆多品流复杂呀！前两年，Zoe仍会向父母作出请求，不过现在已放弃了，反正想做什么，父母都会反对，更会勉强她做那些她不喜欢的事，例如：学琴。Zeo好动，但钟生钟太却希望她像个温文尔雅的淑女，亦只重视她的学业成绩。Zeo虽然是一个重义气、关怀同学的女孩，但钟生钟太却没有看在眼内，亦「不计分」。Zoe根本达不到他们的期望，既然怎样努力也得不到爸妈的称讃及欢心，也就无谓再花力气，「是是旦旦」就算了。

Zoe固然不肯去见辅导员或医生，可幸钟太愿意去见家庭治疗师。钟太终于明白Zoe提不起劲，没有热忱的原因了。钟太痛定思痛，与钟生商量后，决定让女儿学泰拳。当钟生钟太告诉Zoe不用学琴而且已找了资料让她报名学泰拳的时候，Zoe简直难以置信！但当她看到爸妈的真心诚意，Zoe眼泛泪光，充满感激。

Zoe现在已学了泰拳九个月了。师傅说她甚有天份，她有如打了强心针，天天早起练气，吃营养早餐，然后精神奕奕地上学去。放学回家也会赶快专心做功课，否则不能去拳馆练拳。虽然他们亲子之间仍然是「冇乜两句」，不过钟生钟太学会接纳Zoe的天生性格导向，细察Zoe的进步及个性的优点，加以肯定并赞赏。真是奇妙！短短大半年，Zoe的成绩也连带有进步！钟生钟太除了称讃Zoe的自律与努力外，也加以奖励，送上一对她心仪的拳套。Zoe知道爸爸妈妈肯定自己的用功，也加倍努力。

怎样才能对生命或一件事有热忱？能自发及起劲？热忱与动机有关，那怎样才能增强动机？
1）有兴趣就有动机。
各人的兴趣不同，要尊重个人的性格导向与兴趣，投其所好。

2）期望及难度要适中。
期望太低及太容易，不值一晒；期望太高，难度太大，自知不能达标，无谓勉强，也会失去动机。

3）增成功感，减挫败感。
期望及难度适中就容易成功。太难就会感到挫败。
（父母、老师与教练可因应个人程度而订定适切的阶段性目标，循序渐进。）

4）给予正面的回馈。
绝不能漠视不理，不作回馈。多作正面的回馈，如：肯定、称赞、奖励。少作负面的回馈，如：责骂、惩罚、揶揄或羞辱等。

5）增强诱因。
给予物质与非物质的好处或奖励，这个好处或奖励必须是受惠者喜欢及渴望得到的。

6）找出意义。
这对青少年及成人也十分重要！对迈向成人阶段的青年人来说，是否有动机与热忱去做一件事，并不一定完全是因为有好处或奖励，而是这件事是否有意义。如果认为极有意义，就算对自己毫无「著数」，也会怀著热忱去做。

但愿各位家长能从投儿女之所好作开始，循序渐进增强其动机，又扩展儿女对更多事物的关注，引导儿女找著事物的意义，好使儿女能有生命的热忱及有干劲的生活！

撰文／梅余秀岳牧师（Maisie）