「开心课室」的幸福同行

大概在2019年4-5月期间，恩福「开心课室」功课辅导班招募新的义工和导师。刚巧有一晚我返团契，听到一位姊妹分享她在「开心课室」的事奉经历，当刻我很被感动，希望自己也可以为教会出点力去帮助基层家庭，同时考验一下自己跟小朋友的相处、沟通能力，于是便「胆粗粗」去报名、面试，也很快便知道被取录了。当时的心情颇矛盾，因为这是我在恩福的第一个事奉，加上是要帮小学生补习，不知自己是否可以应付得来，毕竟我读书的年代已是多个世纪前，很多课程已更新了，担心帮不到小朋友。

分享・我也喜欢上这地方
转瞬间，很快就到了9月开学，终于见到我人生中的第一个学生——Isaac（非真名）！Isaac当时是升小四，与妈妈相依为命。由于我是选隔周才返「开心课室」一次，所以会有另一位义工拍档，一齐陪伴Isaac做功课及成长。

还记得「开心课室」是在早上10:30开始，最初半小时是跟小朋友唱诗歌、读金句及玩游戏，然后就开始功课辅导。Isaac给我的印象是斯文、好静，我也在想怎样可以让他投入，幸好当时我的拍档是一位小学老师，他给予我很多好的意见去跟Isaac破冰、相处及沟通。特别是了解到Isaac的家庭背景后，也明白跟有过度活跃的小朋友建立关系，更要多一点同理心。所以，透过一起做功课、温书和倾谈，了解Isaac平常的嗜好、在学校的学习情况等；而我又会分享自己的事，例如我为何会来做导师等。就是这样，慢慢彼此认识了解，终于，不单看见Isaac开始投入「开心课室」， 我也开始喜欢上这个地方呢！

「开心课室」顾名思义，是希望学童（尤其是那些负担不起收费补习的学童）来到教会这有神大爱的地方，可以开开心心地温习功课及成长。很开心第一年可以和Brandon老师一起陪伴Isaac完成小四的学习，是安慰又感恩！

陪伴・是非常幸福的事呢
若说第一年是平稳渡过，那么第二年是艰难的！当时新冠疫情严重，很多时「开心课室」都未能实体进行，需要改用zoom，以致限制了不少学习与沟通。学童在家zoom，有太多事会令他们分心，情绪亦容易被牵动。还记得当时要花格外的时间去提醒Isaac要将温习了的功课早一日whatsapp给我们导师，但很多时他都会忘记，所以又要再三提醒；又或他放在whatsapp的影像模糊不清要重拍等等。当刻确实需要更多的包容和同理心，以致能坚持去与Isaac同行。亦真正体会到神是怎样爱我们，我们才学会去爱这个小朋友。这年虽然没有每星期的实体见面，但却教懂我更加珍惜每次的见面机会，尤其难忘是我和拍档去作家访的那次，实在有一个既深刻又开心的时光。

学期完结后，知道Isaac会退出「开心课室」，真的有些失落，但同时亦祝福Isaac在学业上能继续努力！后来，我与一位新加入「开心课室」的小朋友君乐（非真名）同行。君乐的家庭背景跟Isaac有所不同，让我有机会去了解不同的家庭及小朋友的需要，亦使我明白到知足的重要。

陪伴的确是很重要！特别对于基层家庭，他们没有多余钱去补习社；感恩他们可以来到教会温习功课，又有义工们陪伴，实在是非常幸福的事。但愿学童会记得「开心课室」的快乐时光，惦记那些曾唱过的诗歌、背诵过的金句，记得主耶稣爱他们！

现在，我在「青少」展开了一个新的事奉旅程，愿主耶稣带领。


撰文／Eric Chong（四查Joy种组）