為人父母是咁的：「C - Curiosity 孩子好奇」

施施是”問題兒童”，她每事問。「呢D係乜野嚟架？」「佢地做緊乜野呀？」「掂解嘅？」「掂解唔可以呀？」「掂解咁樣好呀？」「我可唔可以好似佢咁呀？」。她的連串發問許多時侯令嗲哋及媽咪不勝其煩，無言以對，甚至感到尷尬。

有一次，施施在街上看到兩隻狗兒在交配，她很好奇，就問嗲哋：「佢地做乜野呀！」嗲哋惟有裝作聽不到，看不見，急急拉她離開。有一次，幾個家庭相約在戶外燒烤，施施與姨姨作見面擁抱後突然有感而問：「掂解上帝造女人有”咪咪”（乳房），男人冇”咪咪”嘅？」令到姨姨及媽咪，甚至嗲哋及叔叔都好尷尬。於是媽咪斥責她：「妳成日問哩問路！唔好問嘞！快D去同小朋友玩啦！」被媽咪怪責令施施感到很沒趣而且很委屈。

天父創造人有好奇心，使人有求知慾，以至能從求知而獲得知識與智慧。好奇是一種很重要的學習動機。好奇亦是創造力的基礎。愈是聰明、觀察力愈強的孩子愈有好奇心、愈有創造力。可惜刻板的教育，過多的模擬練習與怕煩而禁制孩子發問的老師及父母，把孩子的好奇心扼殺了！無怪乎上小學的孩子失去了學習動機、香港的創意科技遠遠落後！

路加福音2:41-52 記載耶穌基督十二歲去耶路撒冷聖殿過逾越節的時侯，祂因為看重天父的事，想多加認識，所以留在聖殿三天，坐在教師中間，一面聽，一面問。好奇發問真是學習的良機！

如果你是施施的父母親，你會怎樣回答施施以上兩條問題？如果我是施施的父母，我會大致這樣回答：
1）「囡囡，那兩隻狗在交配呢！成年的雄性與成年的雌性動物交配，能有機會生產寶寶，繁殖後代。不過人與其他動物不同，成年男人與成年女人因為相愛而結婚，之後才會交配，而且人不會在公共場所進行。因為人是應該有私隱的。」（乘機進行性教育及道德教育。）

2）「乖女呀！妳的問題真是令姨姨及媽咪有少少尷尬啊！其實天父造男人與女人是不同的。天父造女人長大後有”咪咪”，正確名稱是乳房。媽媽生產寶寶後乳房會製造奶讓寶寶有奶吃，使寶寶能健康地成長。妳小時候也是吃媽媽的奶奶的呀！妳看妳現在多麼健康可愛～將來妳長大也會有乳房，妳若生產小寶寶成為媽媽，妳的乳房也會製造乳汁，讓妳的寶寶有足夠營養長大！」(乘機進行性教育及說親暱話促進親子關係。）

你可能會問：如果孩子「打蛇隨棍上」繼續問相關的問題，掂算好？
若孩子繼續問，就繼續用孩子能暸解的詞語及例子回答他吧。（孩子似懂非懂也不相干）你若不懂回答就與孩子一同上網找答案或請教別人。這樣，不單孩子能增加知識，你也能增加真知卓見呢！

好奇心實在太重要！千萬不要殺掉孩子的好奇心呀！

撰文／梅余秀嶽牧師（Maisie）