陪伴孩子：歡喜、惱怒、哀慟與快樂

兒童是可愛的，同時又不可愛～在過往事奉的年日裡，是帶著喜、怒、哀、樂地度過。不論兒童、青少、成人，每個人都有不同的性格、特質，發掘他們的專長，同時又改進不足之處，與他們一起探索將來，是我們作導師應有的角色。

歡喜看見小朋友天真可愛的笑臉。他們會為一件小玩具而開心雀躍；在遊戲中會發揮自己的長處、突破自己的界限，由內心發出的快樂！看見他們不斷的成長，就像父親看見兒子成長一樣感恩！我相信天父爸爸同樣喜悅看見我們不斷更新自己，學習更像耶穌的樣式。

惱怒小朋友頑皮、不聽話時的行為。但不聽話，背後必有原因，可能是一時貪玩、可能只是一時間發脾氣，亦可能是某些心事所致等等。這個時侯，我們要耐心聆聽他們的需要，不要被自己波動的情緒影響，輕易就對小朋友作出責備。其實，小朋友是知道自己做了不應該的事，我們只需給予他們一點空間或休息，讓他們冷靜下來，學習為自己的行為負責任，漸漸地，他們就會愈做愈好。



哀慟在孩子年紀小小就要面對不同的壓力。香港兒童所面對的壓力有增無減，功課、考試、朋輩競爭、課外活動⋯⋯ 甚至來自父母的壓力。在教會裡，孩子有朋友一起玩樂，有導師陪伴他們分擔壓力，給予一個地方讓他們回來透透氣。

快樂與他們度過生命中的每一刻。有孩子從小學開始便在教會成長，到今年結婚了。作為導師，我們從來都是陪伴者的角色，帶他們到神面前，提醒和建立他們對神應有的信心，就如聖經所說：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴22:6）感恩今天他成家立室，建立一個以神為首的家庭。

今天，我們的角色是陪伴兒童及青少成長，幫助他們經歷神的同在。作為陪伴者，其實不需要什麼高言大智，又或長長沉氣的言語；有時只需輕拍膊頭，給予愛在他們生命中，就是最好的幫助。


撰文／黎浩生傳道助理（恩福馬鞍山堂）