愛人如己・親子學堂

聖經教導我們要愛人如已，然而，愛人的功課，實踐上一點也不容易。

孩子+父母 #教會同行
我家兩個孩子，成長於物質不匱乏的時代，自小有公公婆婆、爺爺嫲嫲和長輩們的呵護疼愛。為人父母，我和丈夫一方面總想給孩子最好的生活環境，但另一方面，又會擔心過度溺愛孩子，深怕孩子被寵壞，容易自我中心，不懂珍惜和感恩，也不會與人分享。

兩個孩子從小參與教會聚會，感恩教會的主日學，不但幫助孩子認識神，建立信仰基礎，而小組的生活也是培育孩子勇氣、信心、合群及與其他組員彼此尊重／相愛的好地方。

此外，在媽媽團契服事的那些日子，有機會參與親職課的教導，教學相長，對我在養育兒女方面有好的啟迪，讓我認識孩子成長的需要，明白家庭教育、父母的態度、以身作則…對孩子有至關重要的影響。故此，我與丈夫努力鼓勵孩子及一同參與、一起實踐「愛人」的功課。

遠+近 #愛人如己
在家中，我們讓孩子做家務，學習付出及分擔，體會父母的辛苦，明白自己是家中一分子。
全家外遊時，會盡量邀請長輩們同行，讓孩子有更多關愛／陪伴／服事他們的機會。這幾年的農曆新年，我們一家人都會往老爺奶奶及婆婆兩家做大掃除，希望孩子能知道親人對他們的愛和疼錫，明白可以服事親人及一起相聚的日子，是神賜的恩典。祈盼孩子們珍惜，並願意活出以愛還愛的生命。

「愛人如己」的實踐由近及遠，感恩過去在媽媽團契事奉的時候，我和孩子可以有機會參與「維護家庭核心價值」事工和探訪護老院的服事。透過參與社會關懷行動，擴闊孩子視野之時，亦明白到社區的需要是何其多！而參與「維家」的服事，更使孩子認識神所創造的婚姻價值，相信對他們一生都會有莫大的裨益。此外，護老院的探訪亦讓孩子能真實體會長者的需要，加強他們的同感心。孩子表達，原來服事長者不是想像中困難，只要讓公公婆婆握著自己的手，耐心聆聽他們的故事，公公婆婆已感到窩心呢！

大約三年前，我們一家參與了教會尼西團為長者製作生命故事冊的活動。那年的暑假，我和丈夫安排了孩子兩次與長者會面分享，長者述說自己的過去，如重要的人生事件、抉擇、轉捩點等，孩子聆聽並紀錄下來，然後兒子撰寫、女兒設計、丈夫作最後的編輯。在與長者的分享過程中，孩子認識長者的人生故事、處世智慧，得救見證／信主經歷，實在是很寳貴和美好的服事！女兒分享：「在這次訪問活動中，除了讓我加深了解過去人們生活的艱苦困擾，更學會了珍惜和感恩現況。相比起以前的人，我們遇上的麻煩只是九牛一毛，我們實在是太幸福了。」

禱告+鼓勵 #一生學習
十分感謝神給予孩子這些服事／參與的機會，讓他們學習付出和關心人，實踐「愛人如己」的功課。盼「愛人」的幼苗栽種在孩子的心田裡，成為他們畢生的祝福。

今天兩個孩子已升讀高中，過著典型香港學生忙碌的生活。孩子每個成長的階段都充滿挑戰和變數，實在需要仰賴神的憐憫和恩典！作為父母，我與丈夫可作的是祈禱、鼓勵、勸勉孩子，並給與他們無限的爱、接纳與支持。盼孩子領受愛、支取愛，給出愛，一生榮神益人。


撰文／張謝瀟慧傳道（Wylie）